维省侨友社中文学校简介
1. 创办发展:
维省侨友社于1971年成立，是一个非营利性组织，其宗旨是联络各界侨胞，携手合作，恪守华人优良的传统道德，并与澳大利亚的多元文化政策互相协调，本着发扬中华优秀文化，为澳洲的繁荣富强尽心竭力的宗旨，秉持“大公无私，不为名利，努力为华人谋福利” 的精神，在历届主席领导下，承蒙全体社员大力支持和合作，维省侨友社不断取得发展，在社会公益、华人福利、中文教育、多元文化等方面做出了卓越贡献。
侨友社中文学校于同年创办，由教育界前辈徐志清女士（林德成太太）担任首任校长，直属于维省侨友社领导。其办学宗旨在于使华人学生认识、了解和掌握中华的语言和文化。1990年以后敦骋资深教育家黄磊女士担任校长，随后学校扩展至墨尔本市东区的谭普士顿中学（Templestowe College）开办校区。在维省侨友社、学校教职员和家长委员会的共同努力下，学校以生动实用的中文教学方式培养学生对中文学习的浓厚兴趣。1991年，学校获批准成为维省第一所具有VCE高考注册认可资格的周末中文学校。1995年更在Carey Baptist Grammar School设立了分校，至今，由校监徐启成主席及其教育团队努力下，更增加 Maribyrnong College (Maribyrnong)、Foundation College(Casey)、Yarra Valley Grammar School (Ringwood) 到5个校区。
学校自创办至今不断发展壮大。取得了维州教育局认可资格及拨款资助，成为华人子女和中华文化爱好者学习中国语言文化的平台。多年来积极参与澳洲政府和华人社团发起的各类文化教育活动，为繁荣澳洲的多元文化作出了积极的贡献。此外，学校多次获得政府奖金，并编写适合澳洲使用的中文教材，如VCE资料盒和中文拼音范例等，嬴得了政府和华人社区的肯定和赞赏。
2. 学校成员:
校监徐启成
太平绅士校监徐启成先生历任维省侨友社社长，并同时兼任中文学校校监一职。维省政府为了表彰徐先生对社会的卓越贡献，不仅颁赠了太平绅士的荣衔，还先后授予了他多个奖项，包括国际义工奖、墨尔本市长社区贡献奖、维省多元文化贡献奖，以及商业领域的白马市中小企业优异奖等等。侨友社中文学校取得了卓越的成绩，多年来的中文教育为许多海外及本地的华人子弟提供了延续中华文化的机会，徐先生的辛勤付出确实功不可没。
荣誉校长黄磊
资深教育家黄磊女士是学校首任校长。她曾在年轻时从事过教育工作，深受学生爱戴。来澳后，她在从医的同时仍然关心着华人子弟的中华文化教育。她强调在澳大利亚教授中华文化要创造环境、调整教法，以生动、活泼的教育方式，推动学校在中文教育领域的发展。她以对教育事业的热爱、对教学的认真态度、对教学质量的严格以及对教师和同学们的热心帮助，为维省侨友社中文学校日后在维省社区中文教育取得成功奠定了基础。
校长邵雅丽
邵雅丽老师拥有博士学位，已在中文语言教学领域积累了超过20年的经验。自1995年起，她一直在侨友社中文学校担任中文VCE高考语言教师以及VCAA评考主任（Assessor）。邵老师的专业学术背景，对中文高考班教学的熟悉以及丰富的维省中文教育体系中的教学经验，让她的学生受益匪浅。
邵老师对每位学生的学业都表现出积极的支持，同时有着极高的要求。她运用多元化的中文学习领域内容，通过定期更新，制定了一套完整的课程研究，以确保每位VCE学生都能够发挥出他们的学习潜力，迎接高考的挑战。邵老师将她宝贵的教学经验融入教学中，为中文教学的质量做出了独特的贡献。
教师团队
学校由衷感谢多年来的资深教师（排名不分先后），包括VCE高考老师邵雅丽、VCE高考老师程静、李莉老师、宋玉萍老师、沈珞老师、张冰老师、李博雅老师、邹海莲老师、王瑞燕老师以及高燕老师。感谢她们为学校中文教育做出的杰出贡献。
3. 荣誉奖项:
- 1997年：十二年级学生王莹冰同学是维省高考中文第一名，受邀到维省总督府领取奖狀。
- 2013年：黄磊校长、VCE高考老师程静、学校本身获得维多利亚省多元文化”语言教育”卓越奖项（注1）。
- 2015年：VCE高考老师邵雅丽获得多元文化”语言教育”卓越奖项。
- 2018年：VCE高考老师程静获得“优秀海外华文教师“（注2）终身成就奖，VCE高考老师邵雅丽获得“优秀海外华文教师”贡献奖，邹海莲老师获得“优秀海外华文教师“优秀奖。
- 2018年：高燕老师在2018年10月完成了第四级社区语言教学证书，是我校老师团队第一个获取此殊荣的老师。
- 2019年：黄磊校长及幼儿班老师宋玉萍获得维省社区语言联合会(Community Languages Victoria)年度最优秀语言老师贡献奖。
4. 愿景使命:
现状
中文教育是澳大利亚多元文化的有机组成部分，但在西方文化传统为主的国家里毕竟属于少数民族文化，语言环境是一大困难。另外，学生的社会家庭背景差别也很大，他们可能来自大陆、台湾、香港、马来西亚、新加坡或越南等地方，原来的生活环境很不相同，来澳定居时间也不一样，本身汉语水平和他们对中华文化的理解程度参差不齐。这些都给学校教授中华文化带来了很大的挑战。
目标
学校作为海外中文学校不仅要培养学生德才兼备，服务社会，更要以弘扬中华文化，推广华文教育，繁荣澳洲多元文化为己任，兼具继承和发扬中华文化，不忘民族传统的使命，使学生了解中华民族的悠久历史与灿烂文化，继承和发扬中国传统优秀品德，从而在澳洲主流社会中更有竞争力。
理念
学校通过规范化，多样化的中文教学，使学生掌握基本的汉语听，说，读，写等技能。学校的座右铭是“务实， 学识， 品质”，即态度务实， 作风严谨， 成为华人子女和中华文化的爱好者们学习中国语言文化，继承并发扬优秀传统的平台。
5. 学校资源:
校区
- Kew Campus – Carey Grammar Baptist Grammar School
- Ringwood Campus – Yarra Valley Grammar School
- Templestowe Campus – Templestowe College
- Maribyrnong Campus – Maribyrnong College
- Casey Campus – Foundation College
年级
- 幼儿学前班
- 小学班
- 中学班
- VCE高考班
- VCE中文、英文、数学精英辅导班
- 成人中文、移民英文辅导班
- 各类兴趣班
- 太极班
课程
我校遵照维州教育局的中文课程标准VELS(Victorian Essential Learning Standards)与教学大纲(F-10 Chinese Language Curriculum)制定了从基础班到10年级的教学方案和文化社会有关的学习内容，以及VCE高考课程。
教材
我校主要采用专门为海外中文学习者编写的中文教材，部份教材由本校经验丰富的教师自编自选，以达到灵活教学的目标。我们根据澳洲语言学校的要求和学生语言背境的个别差异，以启发和引导为主，彩灵活多样的教学模式，在教学过程中注重培养兴趣，通过加强中文拼音和750常用字教学，为学生掌握现代汉语的听、说、读、写技能打好坚实的基础，提高学生学以致用的能力。
管理
我校按照政府“儿童安全法”法例实行规范管理，制定了学生守则，教师职责，校长职责等规章制度，教师在上课前半小时到校参加教育讨论会，交流教学经验。
学校每年都鼓励教师参加各类教育培训发展课程，培训时间由20至70个小时不等。如急救、Languages Other Than English(LOTE)外语教学法、中文教学(一)和中文教学(二)水平班，第四级社区语言教学证书等等。
(侨友社中文学校更新日期2024年5月)